v. 6 n. 1 (2014): CONJUNTURA

Editorial

• CONJUNTURA

  Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Márcia Morschbacher, Francisco Máuri de Carvalho Freitas

  1-9

  • PDF

Entrevista

• CONJUNTURA

  Osvaldo Coggiola

  257-263

  • PDF

Debate

• A CHINA E A TRANSIÇÃO SOCIALISTA – UM BREVE BOSQUEJO

  Luís Carapinha

  10-22

  • PDF

• AS CARATERÍSTICAS DO CAPITALISMO E DO ESTADO EM PORTUGAL: A PASSAGEM DE GRUPOS ECONÓMICOS E FINANCEIROS DOMINADOS PELO CAPITAL PORTUGUÊS A GRUPOS DOMINADOS PELO CAPITAL MULTINACIONAL, E DE UM ESTADO PROTETOR A UM ESTADO SUBSERVIENTE

  Eugénio Rosas

  23-30

  • PDF

• AS JORNADAS DE JUNHO, UM ANO DEPOIS

  Valério Arcary

  31-36

  • PDF

• APONTAMENTOS SOBRE A SITUAÇÃO NACIONAL E A LUTA PELA CONSTITUINTE

  José Eudes Baima Bezerra, Paulo José Riela Tranzilo

  37-47

  • PDF

• OS EMPRESÁRIOS E A POLÍTICA EDUCACIONAL: COMO O PROCLAMADO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE É NEGADO NA PRÁTICA PELOS REFORMADORES EMPRESARIAIS

  Luiz Carlos de Freitas

  48-59

  • PDF

• TRABALHO DOCENTE CRÍTICO COMO DIMENSÃO DO PROJETO DE UNIVERSIDADE

  Roberto Leher, Vania Cardoso da Motta

  60-79

  • PDF

Artigos

• ORGANISMOS INTERNACIONAIS NO BRASIL E EM PORTUGAL: UMA (CON)FORMAÇÃO VOLTADA PARA O CAPITAL

  Camila Azevedo Souza

  79-87

  • PDF

• EMPRESÁRIOS E RESPONSABILIZAÇÃO EDUCACIONAL: ENSAIO SOBRE A ATUAÇÃO DE NOVOS INTELECTUAIS COLETIVOS

  Leonardo Docena Pina

  88-97

  • PDF

• PARCERIA, PARTICIPAÇÃO E TRABALHO VOLUNTÁRIO NA EDUCAÇÃO; PARTNERSHIP, PARTICIPATION AND VOLUNTEER WORK IN EDUCATION; PACERCRIA, PATICPACIÓN Y TRABAJO VOLUNTARIO EN EDUCACIÓN

  Marilda de Oliveira Costa

  98-108

  • PDF

• PADRÃO DEPENDENTE DE ESCOLA SUPERIOR E A ATUAL EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

  José Renato Bez de Gregório, Viviane de Souza Rodrigues

  109-121

  • PDF

• O CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS: SOBRE O LUGAR E A FUNÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO

  Lara Carlette THIENGO, Cezar Luiz de Mari

  122-133

  • PDF

• LIBORIO JUSTO: DEL MOVIMIENTO DE NUEVA GENERACIÓN A LA PRIMERA INTERPRETACIÓN TROTSKISTA DE LA REFORMA UNIVERSITARIA (1920-1938)

  Constanza Daniela Bosch Alessio

  133-143

  • PDF

• A UNIVERSIDADE, A RELIGIÃO E AS EMPRESAS: UM ESTUDO SOBRE A LEGITIMAÇÃO RELIGIOSA DA LÓGICA DO CAPITAL NO ENSINO SUPERIOR

  Evandro Ricardo Guindani, Yáscara Michele Neves Koga

  144-154

  • PDF

• POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO: LIMITES E POSSIBILIDADES

  Adriana D'Agostini, Mauro Titton

  155-173

  • PDF

• A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E A LUTA DE CLASSES NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: QUESTÕES PARA ANÁLISE DA CONJUNTURA.

  Cláudio Félix dos Santos, David Romão Teixeira

  174-183

  • PDF

• A RELAÇÃO ENTRE A FUNDAMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO CEFD-UFSM E OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO

  Maíra Lara Couto, Maristela da Silva Souza

  184-194

  • PDF

• ENSINO POLITÉCNICO: UMA LEITURA SOBRE TECNOLOGIA

  Raquel Folmer Corrêa

  195-204

  • PDF

• PARA UM ESTUDO MARXISTA DA ESCOLA COMO FORMA SOCIAL

  Carolina de Roig Catini

  205-213

  • PDF

• Excluídos ou sujeitos sociais? A condição de desempregado e a luta coletiva pelo trabalho

  Rita de Cassia Fraga Machado, Giuliana Franco Leal

  214-226

  • PDF

• ANÁLISE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR: ANOTAÇÕES CRÍTICAS

  Kátia Óliver Sá

  227-236

  • PDF

• A FUNCIONAL CRISE DO ENSINO JURIDICO DE MATRIZ LIBERAL: DO ESCOLASTICISMO AO EFICIENTISMO – O DOUTRINAMENTO DA CRIMINOLOGIA

  Jackson Silva Leal

  237-256

  • PDF

Clássico/Documentos

• NOVAS TAREFAS E NOVAS FORÇAS

  Vladimir Iilich Ulianov Lenin

  264-271

  • PDF

Resenhas

• "O NOVO IMPERIALISMO", DE DAVID HARVEY

  Carlos Eduardo Rebuá Oliveira

  272-276

  • PDF

• O MODELO DA COMPETÊNCIA E A EDUCAÇÃO DO TRABALHADOR: UMA ANÁLISE À LUZ DA ONTOLOGIA MARXIANA.

  Aline Soares Nomeriano

  277

  • PDF

• A EDUCAÇÃO DA “MISÉRIA”: PARTICULARIDADE CAPITALISTA E EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL

  Lalo Watanabe Minto

  278

  • PDF

• AS DISPUTAS PELA DIREÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL (1980-2012)

  Bárbara Cristina Pupio

  279

  • PDF

• TECNOLOGIA EDUCACIONAL E REIFICAÇÃO: UMA ABORDAGEM CRÍTICA A PARTIR DE MARX E LUKÁCS

  Natalia de Lima Bueno

  280

  • PDF

Expediente

• EXPEDIENTE

  Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Márcia Morschbacher

  281

  • PDF