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  3. v. 36 (2023): Publicação Contínua

v. 36 (2023): Publicação Contínua

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Publicado: 2023-05-19

Dossiê 1

  • MUITOS MUNDOS, MUITAS EDUCAÇÕES: educação popular, descolonização epistêmica e outras questões contemporâneas

    Ana Paula Morel, Spensy Kmitta Pimentel
    e023002
  • TRAJETÓRIA TUPINAMBÁ NA LUTA PELA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: o exemplo do Colégio Estadual Indígena Tupinambá Serra do Padeiro (CEITP)

    Nathalie Pavelic
    e023003
    • PDF
  • O MOVIMENTO ZAPATISTA E A INDIGENIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR

    Ana Paula Massadar Morel
    e023004
    • PDF
  • EM BUSCA DA UNIVERSIDADE POPULAR: reflexões sobre um bom encontro possível entre a pesquisa antropológica, a educação popular e a agroecologia

    Spensy Kmitta Pimentel
    e023008
    • PDF

Artigos

  • TRABALHO E PROTEÇÃO SOCIAL NA ERA DA ECONOMIA DIGITAL

    Arnaldo Provasi Lanzara
    e023001
    • PDF
  • O PROGRAMA TRANSCIDADANIA: conquistas, representatividade e disputas narrativas

    Carlos Vinícius Silva Pinheiro, Elias David Morales Martinez
    e023005
    • PDF
  • A TEORIA DO VALOR-TRABALHO EM MARX: a mercadoria e a crítica da crítica à centralidade do trabalho

    Mauricio de Souza Sabadini
    e023006
    • PDF
  • CARACTERIZAÇÃO DAS FONTES, DOS USOS E DA PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA NA TERRA INDÍGENA RIO FORMOSO, EM TANGARÁ DA SERRA/MT

    Martins Toledo de Melo, Tadeu Miranda de Queiroz, Bruno Oliveira Aroni
    e023007
    • PDF

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Tel.: (55 71) 3283-5857
E-mail: revcrh@ufba.br
Versão impressa ISSN: 0103-4979 Versão on-line ISSN: 1983-8239

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