v. 4 n. 1 (2012): IMPERIALISMO, CRISE E EDUCAÇÃO

Editorial

• Imperialismo, Crise e Educação

  Elza Margarida de Mendonça Peixoto

  1-4

  • PDF

Debate

• RELENDO LÊNIN: UM BALANÇO DO DEBATE CONTEMPORÂNEO SOBRE O IMPERIALISMO

  Marcos Vinícius Pansardi

  5-19

  • PDF

• EDUCAÇÃO BRASILEIRA E ESTRATÉGIAS DE SOBREVIDA DO CAPITALISMO

  Adriana Almeida Sales de Melo

  20-30

  • PDF

Artigos

• EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PÓS-LDB DE 1996 E CONSTITUIÇÃO DE OLIGOPÓLIOS TRANSNACIONAIS NO ESTADO DO PARÁ

  Pedro Henrique de Sousa Tavares, Olgaises Cabral Maués

  31-43

  • PDF

• A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DA REORGANIZAÇÃO CAPITALISTA E DAS MUDANÇAS NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS 1990

  Luciane Francielli Maroneze

  45-57

  • PDF

• Subalternos e periferias: uma leitura a partir de Gramsci

  Giovanni Semeraro

  58-69

  • PDF

• Sobre o método em Marx

  Gustavo Martins Piccolo, Enicéia Gonçalves Mendes

  70-81

  • PDF

• A FORMAÇÃO POLÍTICA DE MILITANTES DO MST: RELATOS DE PESQUISAS

  Suely Aparecida Martins, Franciele Soares dos Santos

  82-91

  • PDF

• Contra uma formação para uma educação em Direitos Humanos

  Alexandre Marinho Pimenta

  92-100

  • PDF

• TRANSFORMACAO SOCIAL, EDUCACAO EMANCIPATÓRIA E ESCOLA PÚBLICA

  Rubens Luiz Rodrigues

  101-110

  • PDF

• CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: ELEMENTOS PARA UMA CRÍTICA NECESSÁRIA

  Mauro Titton

  111-123

  • PDF

• PERSPECTIVAS DE ESTUDOS SOBRE A FORMAÇÃO DO SEM-TERRA: O USO DAS CATEGORIAS DO UNIVERSAL, PARTICULAR E SINGULAR

  Fátima Moraes Garcia

  124-132

  • PDF

Entrevista

• Imperialismo, Crise e Educação

  Quartim de Moraes

  133-143

  • PDF

Clássico/Documentos

• Imperialismo: fase superior do capitalismo.

  Vladirmir Iilich Ulianov Lenin

  144-224

  • PDF

Resenhas

• Imperialismo, estágio superior do capitalismo: ensaio popular (Resenha)

  Ricardo Adriano de Andrade

  225-229

  • PDF

• Reformas curriculares e a formação do (novo) trabalhador em Educação Física: a subsunção da formação à lógica privada/mercantil.

  Márcia Morschbacher

  230

  • PDF

• A PRÁTICA SOCIAL DO LAZER E A EMANCIPAÇÃO HUMANA: UM ESTUDO À LUZ DA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL

  Hedgard Rodrigues Silva

  231

  • PDF

• Avanços e contradições nas políticas de formação de professores no Brasil contemporâneo: o caso do PROINFANTIL

  Flavia de Figueiredo de Lamare

  232

  • PDF

• POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO PARA O SETOR SUCROALCOOLEIRO: UMA CRÍTICA AOS LIMITES DO ESTADO MODERNO

  MARIA FERNANDA SILVA

  233

  • PDF

Expediente

• Expediente

  Elza Margarida de Mendonça Peixoto

  234-235

  • PDF