EA - Educação Ambiental e Ensino de Química

EA - Educação Ambiental e Ensino de Química

• A música no ensino de química: uma forma divertida e dinâmica de abordar os conteúdos de química orgânica.

  Débora Lázara Rosa, Ana Nery Furlan Mendes

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• Atividade Experimental: qual eles lembram mais?

  Raiana Cansian Lima, Caian Cremasco Receputi, Marcos Vogel

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• Questões Ambientais como Proposta na Feira de Ciências

  Luana C. Z. do Amaral, Clóvia M. Mistura

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• Água: de onde vem? Para onde vai?

  Haroldo Candal da Silva, Magno Silva, Maria de Fátima Teixeira Gomes

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• Pilhas e Baterias: Elucidando a educação/aprendizagem numa temática ambiental.

  Antonia Elzanir Barbosa da Silva, Alterly Mikael Monte Rezende, Camila Maria de Queiroz, Maria Mirela de Medeiros, Sthefâno Barbosa Silva, Orberto Grangeiro da Silva, Ulysses Vieira da Silva Ferreira

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• Biodisel, uma abordagem ambiental: estratégias didáticas para melhoria do ensino de química.

  Denise da S. Nascimento, Maria M. da Silva, Isabel dos S. Dantas, Francisco S. Xavier, Claudia de F. Braga

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• Biodiesel: uma abordagem experimental no ensino de química

  Maria José Medeiros da Silva, Isabel dos Santos Dantas, Denise da Silva Nascimento, Claudia de Figueiredo Braga

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• Contextualizando a Química no Ensino Médio a partir de Métodos de Conservação de Alimentos.

  Luiz Augusto Pinto Lima, Carlos Eduardo Venâncio dos Santos, Fádua Martins Maluf, Carlos Bauer Boechat, Bianca da Cunha Machado

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• Análise e avaliação de água potável como prática de ensino em química ambiental: do microcosmo ao macrocosmo.

  Alexandre Saron, Carmem Lúcia Amaral

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• Tutoria- Projeto Química em Ação no campus Cuiabá/UFMT como iniciativa politica de inclusão oferecida aos estudantes nos anos iniciais da graduação .

  Suzamar Soares Corrêa, Angela Denardi

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• A Educação Ambiental nos livros didáticos de Química: Os livros indicados pelo PNLD/2012

  Ana Carolina A. Silva, Ronaldo Lacerda Franco, Penha das Dores S. Silva

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• Trilha Lúdica como estratégia de ensino para abordar o tema “Coleta Seletiva de Lixo” nas aulas de Ciências Naturais: experiência desenvolvida no Estágio Supervisionado

  Eliza Moreira Serrão, José Nildo Santarém de Souza, Odenilson dos Santos Soares, Rosiane do Carmo Farias de Souza, Thiago Picanço, Célia Maria Serrão Eleutério

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• Ensinagem Significativa do Conceito de Haletos Orgânicos por Meio de Mapas Conceituais.

  João R. de Freitas Filho, Juliano Carlo Rufino Freitas, Ladjane Pereira da Silva R. de Freitas, Artur Felipe Azevedo de Lima Tavares

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• Brincoquímica: Uma Ferramenta Lúdico-Pedagógica para o Ensino de Química Orgânica

  João R. de Freitas Filho, Juliano Carlo Rufino de Freitas, Ladjane Pereira da Silva, Rinnely Cecília Lins de Melo

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• A dimensão ambiental nos currículos oficiais de Química.

  Jennyfer Ribeiro de Moraes, Karla Ferreira Dias, Agustina Rosa Echeverría

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• Rio São Francisco: uma abordagem no ensino de química.

  Weverton Santos de Jesus

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• Educação Ambiental: Discutindo suas Contribuições e Influências no Processo de Ensino-Aprendizagem com Graduandos do Curso de Licenciatura em Química

  Thiago do Nascimento Silva, Suzana Pedroza da Silva

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• Geometria e polaridade molecular sob uma ótica interdisciplinar

  Jose T. Silva, Jorge L. A. de Queiroz, Ana C. de O. Neto, Francisco D. de F. Silva, Oberto G. da Silva, Rodrigo V. do Nascimento

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• Ensino de Educação Ambiental através da Segunda Lei da Termodinâmica

  Nayara S. Melo, Dejenalva D. Santos, Tatiane B. de Oliveira, Ângelo F. Pitanga, Lenalda D dos Santos, Maria Clara P. Cruz

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• Fomentando Educação Ambiental na Fundação Arte e Vida, através da reutilização de materiais alternativos.

  Mervanice dos Santos Machado, Maciene dos Reis Pontes, Mervane dos Santos Machado, Maria Andreia Pereira da Silva, Layanne Lira Lopes, Dhemeson de Sousa Silva, Davina Camelo Chaves

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• Educação Ambiental no Ensino de Química: Uma Investigação na Educação de Jovens e Adultos – EJA em uma Escola Pública de Santa Isabel do Pará – PA.

  Bruna Mariáh da S. e Silva, Daniele de A. Moysés, Ellen Sharlise B. Santiago, Maria Dulcimar de B. Silva, Paulo Cezar R. de Aviz, Sinaida Maria V. de Castro, Vanessa da S. Santos

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• O cotidiano na prática de ensino de química: os inselbergs de quixadá como elementos geradores em educação ambiental.

  Josyvand Nobre, Luzia M. Cesar, Alexandre Gomes, Janaina Pereira, Alane M. dos S. de Menezes, Marco A. V. Romero

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• A representação social da utilização de plantas com finalidades medicinais na cidade de Goiânia: um estudo pela Educação Ambiental.

  Pedro Augusto Barbosa Ferreira, Alessandro Silva de Oliveira, Carlos José Augusto Júnior

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• Uma Experiência de Aprendizagem Cooperativa no desenvolvimento de um Projeto de Iniciação Científica, com alunos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio.

  Ânderson Jésus da Silva, Karolina Costa Souza, Luane Amaral de Morais, Cauã Ferreira Barros

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• Educação Ambiental envolvendo o descarte de pilhas e baterias: uma ação do PIBID de Química na comunidade do Salobrinho

  Rebeca N. Oliveira, Elaine J. Santos, Elza A. Rebouças, Érica A. S. Cardoso A. S. Cardoso, Fernanda G. Fernandes, Lorena B. G. Vieira, Lucianny F. Oliveira, Tatiana B. Souza, Thaís Roberta O. Alves, Tiago F. Pires, Claudia V. Crispin, Luciana P. Sá

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• Buscando a interdisciplinaridade: o conceito de equilíbrio na área das Ciências da Natureza e Matemática na Licenciatura em Educação do Campo

  Maria Bernadete de Melo Cunha, Rejane Conceição Santana, Isadora de Melo Gonzalez

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• Interdisciplinaridade e Sustentabilidade – Realidade da Química na Vida e na Sociedade: Conscientização Quanto à Abordagem Ambiental do Plástico

  Julieta Hanna Kalil Dib, José Gonçalves Teixeira Júnior

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• As Hortas Comunitárias e o estudo da compostagem envolvendo atividades interdisciplinares no Ensino de Química.

  Keller Paulo Nicolini, Cleder Alexandre Somensi, Jaqueline Nicolini, Alcides Berrio Vital, Aline Vitória Reis, Everaldo Agostinho de Araújo, Samara Geremia, Talita Santos de Paula

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• Pilhas e baterias como tema para explorar reações de oxirredução e consumo sustentável no Ensino Médio.

  Vanessa Biazotto Brito, Edivaldo Pereira dos Santos Júnior, Neide Maria Michelan Kiouranis, Maria Aparecida Rodrigues, Luzia Otilia Bortotti Fávero

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• Descarte correto de pilhas e baterias: proposta de educação ambiental para escola estadual maria das dores brasil, boa vista, Roraima.

  Isnara Oliveira Bessa, Iury José Sodré Medeiros, Ivanise Maria Rizzatti

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• Ações de gerenciamento de resíduos químicos nos laboratórios de ensino e pesquisa da UEPA

  Ionara Antunes Terra, Maria Dulcimar de Brito Silva, Alessandra Fernanda Martins Rodrigues

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• A implantação de uma horta orgânica: uma alternativa para a educação ambiental no ensino da química.

  Maria da C. M. de Lima, Lucilene G. de Oliveira, Natália de S. Ribeiro

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• Minicurso sobre Plásticos: conscientização a respeito de sua utilização

  Aline Pereira Macêdo, Ana Paula Sabino Oliveira, Jennifer Felipe Brito, José Gonçalves Teixeira Júnior

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• Um Estudo Diagnóstico da Educação Ambiental em Escolas de Nível Médio da Cidade de Patos-PB.

  Luciano Lucena Trajano, Ilauro de Souza Lima, Soraia Carvalho de Souza, Rochane Villarim de Almeida

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• O ensino de química das escolas públicas no foco dos licenciandos.

  Andriely Silva de Souza, Blyeny H. P. Alves, Jéssica Ferreira dos Santos, Lenilson Oliveira Paula Silva, Vanilla de Cássia Rodrigues

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• Percepções dos Estudantes Brasileiros de Ensino Médio sobre o tema Meio Ambiente

  Marcia Borin da Cunha, Olga Ritter Peres, Paulo Azevedo, Marcelo Giordan, Angela Camila Pinto Duncke, Glessyan de Quadros Marques, Raquel Roberta Bertoldo

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• Estudo e Reflexão Sobre a Poluição do Rio Pajeú.

  Giselle Barbosa Bezerra, Maria Eduarda de B. Cruz, José Euzébio Simões Neto, Andréa Lopes B. D. Santana

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• Aplicação do Método Inverso na caracterização da aprendizagem de conceitos químicos em um ambiente virtual de aprendizagem

  Adriana Posso, Marcelo Giordan

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• Investigação da conscientização da Comunidade acadêmica da UFU sobre o descarte adequado das baterias de celulares usadas.

  Joveline Campanhol Milinski, Érica Oliveira Machado, Laiane Kálita Santana, Sheila C. Canobre, Fábio A. Amaral

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• Sucos Artificiais como proposta de tema gerador no ensino de soluções químicas.

  Henrique Cunha de Oliveira, João Paulo Cardoso de Freitas, Samuel Chaves Cardoso de Matos, Wesley Fernandes Vaz

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• Combustíveis Fósseis através do Projeto Interdisciplinar Contextualizado (PIC) : integração entre Química e Geografia criando possibilidades e utilizações no Ensino Médio

  Renata Barbosa Dionysio, Luis Gustavo Magro Dionysio, André Vasconcellos

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• A formação de professores de Química pela Educação Ambiental crítica: uma proposta da UEG na emancipação dos sujeitos

  Alessandro Silva de Olivieira

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• Proposta de ensino de química sócio-ambiental através de práticas de aproveitamento de água da chuva.

  Marcos Mateus dos Santos Silva, Juliana do Nascimento Gomides

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• Os Problemas Ambientais e os Saberes: Possíveis Contribuições da Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Ensino de Química.

  Lucimara da Cunha Santos, Rejane Maria Ghisolfi da Silva

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• Alquimia, uma parte da história da química apresentada com o auxílio de vídeos didáticos para ensino médio da escola-parceira.

  Andriely Silva de Souza, Amanda G. Silva, Arielle Chaves dos Santos, Blyeny Hatalita Pereira Alves, Vanilla de Cássia Rodrigues

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• Concepções alternativas dos Alunos de Ensino Médio sobre ácidos e bases

  Vinicius C. Costa, Glauber G. Nascimento, Luan C. Ramos, Danilo M. Teixeira, Luciana P. Sá

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• Identificação do nível de conhecimento básico de alunos da 5º serie do ensino fundamental acerca do uso consciente de água.

  Deyse Gaspar de Sousa, Antônia A. Rodrigues da Silva, Daniely G. de Sousa

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• Educação Ambiental e ensino de Química nos livros didáticos aprovados pelo PNLEM/2007: princípios da Carta de Belgrado

  Karla Ferreira Dias, Agustina Rosa Echeverría

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• Educação Ambiental em comunidades de produtores suinícolas através do uso de Biodigestores na redução de resíduos químicos e microbiológicos em corpos hídricos no Município de João Pessoa-PB

  André Luiz da Silva, Maria Laíz de Fatima Cabral Pontes, Marcio Rennan Santos Tavares

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• A Alfabetização Científica de alunos da 5ª série e do 1º Ano do Ensino Médio de uma Escola de Itabuna

  Tiago Farias Pires, Vinicius Câmara Costa, Luan da Costa Ramos, Ivete Maria Santos

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• Decomposição orgânica de fezes de bovinos: um estudo sobre o Biogás no Ensino de Ciências Naturais no Estágio Supervisionado

  Diana Regina Camarão de Souza, Menilson Azevedo dos Santos, Raimundo Gracival de Almeida dos Santos, Célia Maria Serrão Eleutério

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• Formação Ambiental de Professores de Química.

  Élida Rafisa de Oliveira Rocha Leite, Bruno Silva Leite

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• Reciclagem de Papel: ação eco-cidadã desenvolvida durante o Estágio Supervisionado no Centro Educacional de Tempo Integral – CETI em Parintins-AM

  Ekson da Silva Mendes, Keila Bezerra da Silva e Silva, Tatyana Vieira da Silva Maciel, Célia Maria Serrão Eleutério

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• Unidade Didática “Acidez Estomacal”: Uma Proposta de Ensino de Química para o EJA

  Tiago Farias Pires, Indman Ruana Lima Queiroz, Danilo Missias Teixeira, Luan da Costa Ramos, Vinicius Câmara Costa

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• A concepção dos alunos do projeto de Tutoria- Química em Ação sobre Calor e Temperatura, e a interação com os conhecimentos cotidianos associados a modelos de conceitos químicos.

  Suzamar Soares Corrêa, Angela Denardi

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• Metodologias alternativas como facilitadoras do processo de ensinoaprendizagem da Química Ambiental para alunos do Ensino Fundamental.

  Sandalene A. Braga, Lorena Mendes Carreiro, Anderson Sousa Fernandes, Ozelito Possidônio de A. Júnior

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