No. 7 (2003): Revista da FACED

Apresentação

Apresentação

Márcia Pontes, Teresinha Fróes Burnham
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Editorial

Editorial

Mary Arapiraca
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Artigos

e-Learning: estratégias de formação e desenvolvimento econômico

Maria Helena Silveira Bonilla
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O Canto das Sereias: da escuta á travessia poética

Manuel Antônio de Castro
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Caminhos e Descaminhos na Formação Profissional dos Graduados em Nível Superior na Bahia

Maria Couto Cunha
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Fenomenologia das Novas Tecnologias na Educação

Paulo Gileno Cysneiros
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Pesquisa em Educação Musical: a natureza da problematização (Premissas)

Paulo Costa Lima
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Políticas públicas e Reformas Educacionais no Brasil: enfoque no planejamento educacional no âmbito dos Municípios

Cátia Verônica Nogueira Dantas, Tércio Rios de Jesus
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Considerações sobre o Ensino de Filosofia no Curso Médio e sobre a Formação de Professores de Filosofia

Carmem Lúcia Eiterer
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Topografias Psi e Cartografias Pedagógicas: Psicologia, Pedagogia e História

Paulo Gurgel
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Ser e Parecer “Patricinha”: família, amigos e identidade na adolescência

Cláudia da Silva Pereira
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A Parceria entre Tecnologias e sua Influência na Conscientização e no Modo de Pensar do Estudante Durante Atividade Escolar

Lídia Maria de Menezes Pinho
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Interpretando Práticas de Produção e Leitura: Linguagem Teatral e Deficiência Visual

Roberto Sanches Rabello
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Os valores do ONDE na Língua Falada

Emília Helena Portella Monteiro de Souza
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Afinal, para quê Ensinar a Língua Escrita? A formação do cidadão letrado

Sylvia Bueno Terzi
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Antropologia e Educação: o antigo diálogo retomado?

Ana Lúcia Valente
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Resenhas

Letramento: um tema em três gêneros

Mônica Reis Xavier
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A construção da pesquisa em educação no Brasil

Célia Cristina de Oliveira
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Currículo e complexidade: a perspectiva crítico-multirreferencial e o currículo contemporâneo

Ana Paula da Silva Conceição
- PDF (Português (Brasil))
A educação em tempos de neoliberalismo

Nedy Cerqueira Neves
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Teses e Dissertações (não mais existente)

Teses e Dissertações
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Apresentação

Apresentação

Editorial

Editorial

Artigos

e-Learning: estratégias de formação e desenvolvimento econômico

O Canto das Sereias: da escuta á travessia poética

Caminhos e Descaminhos na Formação Profissional dos Graduados em Nível Superior na Bahia

Fenomenologia das Novas Tecnologias na Educação

Pesquisa em Educação Musical: a natureza da problematização (Premissas)

Políticas públicas e Reformas Educacionais no Brasil: enfoque no planejamento educacional no âmbito dos Municípios

Considerações sobre o Ensino de Filosofia no Curso Médio e sobre a Formação de Professores de Filosofia

Topografias Psi e Cartografias Pedagógicas: Psicologia, Pedagogia e História

Ser e Parecer “Patricinha”: família, amigos e identidade na adolescência

A Parceria entre Tecnologias e sua Influência na Conscientização e no Modo de Pensar do Estudante Durante Atividade Escolar

Interpretando Práticas de Produção e Leitura: Linguagem Teatral e Deficiência Visual

Os valores do ONDE na Língua Falada

Afinal, para quê Ensinar a Língua Escrita? A formação do cidadão letrado

Antropologia e Educação: o antigo diálogo retomado?

Resenhas

Letramento: um tema em três gêneros

A construção da pesquisa em educação no Brasil

Currículo e complexidade: a perspectiva crítico-multirreferencial e o currículo contemporâneo

A educação em tempos de neoliberalismo

Teses e Dissertações (não mais existente)

Teses e Dissertações

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