INSTABILIDADE POÉTICA: conjunto de estratégias artístico-pedagógicas

Autores

  • Clara Faria Trigo Universidade Federal da Bahia

Resumo

Neste artigo descrevo ideias encontradas nas minhas práticas artístico-pedagógicas, sempre ligadas ao movimento corporal, que agrupei sob o nome de Instabilidade Poética, extraídas da dissertação defendida no Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia em 2014. Pretendo conectar essas ideias a alguns aspectos terapêuticos do brincar, de Winnicott (1975) e aos saberes necessários à prática educativa, de Paulo Freire (2009), estabelecendo diálogo entre arte, saúde e educação. PALAVRAS-CHAVE: Instabilidade Poética. Arte. Educação.

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Biografia do Autor

Clara Faria Trigo, Universidade Federal da Bahia

Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC) - Universidade Federal da Bahia

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Publicado

2020-02-06

Edição

n. 36 (2016): PROCESSOS CRIATIVOS: educação somática e afetos

Seção

CADERNO

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