Apresentação

Autores

  • Érica Alessandra Fernandes Aniceto IFMG
  • Gláucia do Carmo Xavier IFMG

DOI:

https://doi.org/10.9771/cgd.v5i1.31911

Palavras-chave:

Gênero, Raça, Educação

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Biografia do Autor

Érica Alessandra Fernandes Aniceto, IFMG

É doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela PUC-Minas, mestre em Linguística Aplicada pela UFV e graduada em Letras pela UFOP. Atualmente é professora do Instituto Federal de Minas Gerais – campus Ouro Preto, atuando nos ensinos Médio e superior. Desenvolve pesquisa nas áreas de construção de identidade por alunos de EJA, narrativas de resistência e letramento acadêmico. Autora do livro “A linguagem do gueto: construção de identidades por estudantes jovens e adultos”. É líder do grupo de estudos Geali.

Gláucia do Carmo Xavier, IFMG

É doutora em Linguística e Língua Portuguesa (PUC-MG) e mestre em Educação (PUC-MG). Realizou estágio de pós-doutorado na área da Sintaxe Gerativa, no Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (UFF). Possui duas especializações na área da Psicopedagogia e licenciou-se em Letras (UNI-BH). É professora efetiva do IFMG, onde atua desde o Ensino Médio ao Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. É líder do grupo de estudos GEALI.

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Publicado

2019-05-30

Como Citar

Aniceto, Érica A. F., & Xavier, G. do C. (2019). Apresentação. Cadernos De Gênero E Diversidade, 5(1), 3–6. https://doi.org/10.9771/cgd.v5i1.31911

Edição

v. 5 n. 1 (2019): Número Especial - Gêneros e Raça na Educação (I Dossiê GEALI)

Seção

Apresentação

Licença

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