REFLETINDO SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE EM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE IRATI/PR.

Autores

  • Denis Cezar Musial UNICENTRO

DOI:

https://doi.org/10.9771/cgd.v1i1.13706

Resumo

O presente artigo tem como propósito tecer reflexões sobre experiência de formação continuada realizada com os/as educadoras/as do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEIs) de Irati-PR, tendo como recorte temático o processo de construção de masculinidades e feminilidades no ambiente escolar. A metodologia do estudo foi qualitativa, consistindo em roda de conversa com os/as educadores problematizando os conceitos gênero, identidade, orientação sexual, identidade de gênero, homofobia e diversidade através de estudos de casos, filmes e dinâmicas que refletissem sobre abordagens e estratégias de intervenção no respeito a singularidade de cada sujeito. Esse trabalho foi desenvolvido com base em uma atividade de intervenção, proposta como parte integrante do último módulo do Curso de Aperfeiçoamento em “Gênero e Diversidade na Escola (GDE)” pela Universidade Federal do Paraná. 

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Biografia do Autor

Denis Cezar Musial, UNICENTRO

Mestrado em andamento pelo Programa Interdisciplinar em Desenvolvimento Comunitário, especialista em Trabalho Social com Famílias pela FAFIPA e graduado em Serviço Social pela Faculdade Integradas do Vale do Iguaçu.

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Publicado

2015-12-01

Como Citar

Musial, D. C. (2015). REFLETINDO SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE EM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE IRATI/PR. Cadernos De Gênero E Diversidade, 1(1). https://doi.org/10.9771/cgd.v1i1.13706

Edição

v. 1 n. 1 (2015)

Seção

Artigos

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