BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: leitura, mediação e apropriação dos sentidos
Palavras-chave:
Ciência da informação. Mediação da informação. Leitura. Bibliotecas universitárias. Pessoas com deficiência.Resumo
Este trabalho constitui parte de pesquisa em andamento, focalizada em duas bibliotecas universitárias da Universidade Federal da Bahia, cujo objetivo á conhecer a relação dessas bibliotecas e de seus bibliotecários com os usuários com deficiência, visando contribuir para o aperfeiçoamento desse atendimento. Na perspectiva da Ciência da Informação, o artigo focaliza a teoria da informação centrada nos estudos e necessidades de satisfação dos usuários. Aborda também o conceito de mediação da informação em sua relação com a leitura e apropriação dos sentidos, bem como a importância do Serviço de Referência e sua prática relacionada às competências em informação, dos profissionais bibliotecários que atuam em bibliotecas universitárias no atendimento de usuários com deficiência.Downloads
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Publicado
2014-08-19
Como Citar
Botelho, M. de F. C., & Carvalho, K. de. (2014). BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: leitura, mediação e apropriação dos sentidos. PontodeAcesso, 8(2), 24–42. Recuperado de https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/11953
Edição
Seção
Artigos Nacionais