CORPO-TERRITÓRIO, CORPO-ATOR E CORPO-MEMÓRIA: a transposição da dor nos múltiplos corpos em cena no espetáculo "Nosso Chão"

Autores

  • Valdicelio Martins dos Santos Universidade Vale do Rio Doce https://orcid.org/0000-0003-1903-8335
  • Patrícia Falco Genovez Universidade Vale do Rio Doce
  • Karla Nascimento de Almeida Universidade Vale do Rio Dioce
  • Joana Paula Ataíde

Resumo

Este artigo contém um relato analítico de experiência que possibilita a transposição da dor nos múltiplos corpos – território, ator e memória – como são reapresentados no espetáculo Nosso Chão. O objetivo do estudo é refletir sobre como os corpos-atores em cena incorporam as marcas de conflitos históricos e territoriais, expressando, por meio da performance, a resistência e a ancestralidade das comunidades que lutaram e lutam por seu espaço e por dignidade. A metodologia utilizada envolve a análise dos elementos cênicos propostos no espetáculo, incluindo a dramaturgia, a preparação do corpo-ator, a vivência no corpo-território e a caracterização cênica. As conclusões sugerem que, para reviver um passado marcado pela dor, é necessário curar o corpo-território, permitindo assim que o corpo-memória seja reescrito. A relevância deste estudo consiste na sua capacidade de vincular a experiência física do ator à memória coletiva e à dor social, revelando como o teatro pode ser um poderoso meio de denunciar e transformar realidades. PALAVRAS-CHAVE: Teatro Performativo. Corpo-território. Corpo-ator. Corpo-Memória. Luta pela Terra.

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Biografia do Autor

Valdicelio Martins dos Santos, Universidade Vale do Rio Doce

Docente na Universidade Vale do Rio Doce/Univale. Coordenador do Projeto de extensão Teatro Universitário/Univale. Pedagogo e Ator. Doutorando em Educação na linha de pesquisa Infâncias e Educação Infantil (UFMG) e pesquisador dos grupos de pesquisa Núcleo Interdisciplinar em Educação, Saúde e Direitos (NIESD/Univale) e Núcleo de Pesquisa em Educação Infantil e Infâncias (NEPEI/UFMG). Bolsista CAPES.

Patrícia Falco Genovez, Universidade Vale do Rio Doce

Doutora em História (2003) pela UFF; pós-doutorado pela UFMG (2016). Professora Titular da Universidade Vale do Rio Doce, desde 2004, atuando na graduação, no Mestrado Interdisciplinar em Gestão Integrada do Território e no Observatório Interdisciplinar do Território (OBIT). Membro do Royal Anthropological Institute (Londres). Integra a equipe de dramaturgia do Teatro Universitário/Univale.

Karla Nascimento de Almeida, Universidade Vale do Rio Dioce

Mestra em Gestão Integrada do Território pela Universidade Vale do Rio Doce/Univale e pesquisadora do Núcleo Interdisciplinar Educação, Saúde e Direitos (NIESD). Bacharel em Comunicação Social, pedagoga, professora do curso de Pedagogia da Univale e atriz do Teatro Universitário/Univale.

Joana Paula Ataíde

Mestranda em Gestão Integrada do Território-GIT na Universidade Vale do Rio Doce/Univale, graduada em Letras-português pela Universidade Federal de Lavras – UFLA e pro-fessora da Univale. Pesquisadora do Observatório Interdisciplinar do Território (OBIT) e membro do Grupo de Pesquisa Cultura Pop, Território e Processos Sociais. Integra a equipe de dramaturgia do Teatro Universitário/Univale.      

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Publicado

2024-12-04

Edição

n. 52 (2024): PEDAGOGIAS DAS ARTES CÊNICAS - Dimensões Poéticas, Políticas e Espetaculares

Seção

CADERNO

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