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Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade
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v. 4 n. 1 (2015): Dossiê: Formação e educação: pesquisas, políticas e experiências de inclusão
v. 4 n. 1 (2015): Dossiê: Formação e educação: pesquisas, políticas e experiências de inclusão
DOI:
https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v4i1
Publicado:
2015-05-07
Apresentação
Apresentação do Dossiê FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO: PESQUISAS, POLÍTICAS E EXPERIÊNCIAS DE INCLUSÃO
Nelson De Luca Pretto, Theresinha Guimarães Miranda
PDF
Dossiê Formação e Educação:Pesquisas, Políticas e Experiências de Inclusão(fina)
As múltiplas dimensões da formação docente para uma escola inclusiva: uma reflexão a partir da perspectiva cultural
Theresinha Guimarães Miranda
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Acompañamiento Formativo: Una Estrategia para la Formación en Investigación Educativa de Directivos, Docentes y Asesores de Educación Básica y Superior
Raul Vargas Segura
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Educação e Formação: Inclusão na Escola Pública
Valdelúcia Alves da Costa
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A ordem do discurso na Educação Especial: em pauta a formação de professores no município de São Luís para trabalhar na perspectiva da Educação Inclusiva
Ramon Luis de Santana Alcantara
PDF
Inclusão de alunos surdos: uma proposta de educação bilíngue em escola pública do município de Niterói/RJ
Rosana Maria do Prado Luz Meireles
PDF
Educação especial no Brasil: a educação de surdos e os desafios na contemporaneidade
Wesley Soares Guedes de Moraes
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A cegueira como olhar in-visível. Desafio à deficiência
Zardel Jacobo Cupich, Silvia Laura Vargas López
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Deficiência visual e o acesso aos conteúdos textuais no Ensino Superior
Nelma Sandes Galvao, Catiúscia Carvalho Silva Fraga, Cristina Severiana Santos, Marcos welby Simões Melo, Rosângela Caires Viana, Valdete Narcisa dos Santos, Zenir Farias Santos
PDF
Artigos
Vida privada na esfera pública: narrativas de corpos e sexualidades nas redes sociais digitais
Edvaldo Souza Couto
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As teorias sobre o "professor reflexivo" e suas possibilidades para a formação do docente na área de ciências da natureza
Raphael Alves Feitosa, Idevaldo da Silva Bodião
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Educação Inclusiva: Dificuldades entre discurso e prática no cotidiano das escolas
Sueli Souza dos Santoz, Aline Reis Calvo Hernandez, Amanda Grasiela da Luz Peres
PDF
Resenhas
O Professor e a Educação Inclusiva: formação, práticas e lugares.
Miguel A Bordas
PDF
Educação básica, educação superior e inclusão escolar: pesquisas, experiências e reflexões.
MARIZA B W B CARVALHO
PDF
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