METÁFORA E INTEGRAÇÃO CONCEPTUAL EM POST MULTIMODAL: GOVERNO BRASILEIRO NA PANDEMIA DA COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.9771/ell.v0i69.44308Parole chiave:
Metáfora conceptual, Integração conceptual, COVID-19, Governo brasileiro, Post.Abstract
Análise indutiva, com abordagem qualitativa, de dois posts multimodais da página virtual Uerj da depressão (UDD) à luz das teorias da Metáfora Conceptual (LAKOFF; JOHNSON, 2002[1980]; FORCEVILLE, 2006) e da Integração Conceptual (FAUCONNIER; TURNER, 2002), a fim de verificar como essas teorias podem descrever, conjuntamente, a significação do gênero post e identificar estruturas e processos cognitivos subjacentes à construção de sentidos acerca da pandemia da COVID-19 nos objetos analisados. Os posts foram selecionados de um corpus constituído por textos multimodais publicados na UDD em março, junho e julho de 2020, segundo dois critérios: semelhança temática e composição textual distinta. Os resultados da análise (i) reforçam a ideia de complementaridade entre as teorias adotadas; (ii) corroboram postulados de Forceville (2006) quanto à classificação de metáforas monomodais e multimodais; e (iii) evidenciam, na conceptualização de ambas as postagens, a ativação dos mesmos frames estruturantes dos inputs e conhecimentos básicos nos espaços genéricos (PESSOA, PAPEL, OBJETO e PARTE DO CORPO), além de processos cognitivos comuns, projeções PAPEL-VALOR e ANALOGIA, comprimidas em UNICIDADE na mescla.Downloads
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Pubblicato
2021-04-15
Come citare
VELOZO, N. de A.; BERNARDO, S.; ALMEIDA, W. METÁFORA E INTEGRAÇÃO CONCEPTUAL EM POST MULTIMODAL: GOVERNO BRASILEIRO NA PANDEMIA DA COVID-19. Estudos Linguísticos e Literários, Salvador, n. 69, p. 318–338, 2021. DOI: 10.9771/ell.v0i69.44308. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/estudos/article/view/44308. Acesso em: 17 ago. 2024.
Fascicolo
Sezione
ARTIGOS / ARTICLES