THE SELF IN PERSPECTIVE: AN ANALYSIS OF THE METADISCURSIVE ELABORATION IN LOS DIARIOS DE EMILIO RENZI (BY RICARDO PIGLIA)

Authors

  • Rafael Valles Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Antônio Hohlfeldt Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.9771/ell.i70.43590

Keywords:

Diary, Self-writing, Literature, Ricardo Piglia

Abstract

This article intends to analyze fragments of three volumes of Los diarios de Emílio Renzi (PIGLIA, 2015-2017), in which one search to show a metadiscursive intention that puts the elaboration of the self in perspective. Based on a reflection about why and for whom the author writes a diary, the implications that generates in the discursive construction of the self and the relationship this writing establishes with socio-historical context, we will search to understand how Ricardo Piglia builds his own diary conception. To carry out this study, the article will have as theoretical references authors who analyze the issue of the diary as a format (Simonet-Tenant, 2004; Blanchot, 2005; Lejeune, 2015; Giordano, 2017) and also the work of the argentine writer (Avelar, 2000; Orecchia Havas, 2019), among others.

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Author Biographies

Rafael Valles, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Doutor em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PPGCOM/PUCRS). Realizou em 2017 estágio de Doutorado Sanduíche (Bolsa PDSE-CAPES) no Departamento de Periodismo y Comunicación Audiovisual, na Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación, na Universidad Carlos III de Madrid. Mestre em Cinema Documentário pela Fundación Universidad del Cine (FUC/ Buenos Aires, Argentina - 2011).

Antônio Hohlfeldt, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1973), Mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1991) e Doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1998). Atualmente é professor titular 40 horas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atua nos PPGs de Escrita Criativa (Faculdade de Letras, PUCRS) e de Comunicação Social (FAMECOS, PUCRS).

References

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Published

2021-12-11

How to Cite

VALLES, R.; HOHLFELDT, A. THE SELF IN PERSPECTIVE: AN ANALYSIS OF THE METADISCURSIVE ELABORATION IN LOS DIARIOS DE EMILIO RENZI (BY RICARDO PIGLIA). Estudos Linguísticos e Literários, Salvador, n. 70, p. 524–550, 2021. DOI: 10.9771/ell.i70.43590. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/estudos/article/view/43590. Acesso em: 19 dec. 2024.

Issue

Section

ARTIGOS / ARTICLES