Flores, Renata, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
-
Germinal: marxismo e educação em debate v. 14 n. 3 (2022): Educação marxista e a agenda pós-moderna: críticas e proposições - Debate
Reflexos da fragmentação pós-moderna na formação de professores para a educação básica: os editais como política
Resumo PDF