Constantes pós-modernas: críticas fracas e sua força

Autores

DOI:

https://doi.org/10.9771/gmed.v14i3.50765

Palavras-chave:

pós-modernismo, emancipação, crítica da modernidade, intelectuais, cultura

Resumo

É possível identificar uma matriz teórica que seja reconhecível na diversidade aparentemente caótica do pensamento pós-moderno? Assumindo que no ponto de partida do pós-modernismo está a contestação de um certo legado, percorremos algumas obras pós-modernas clássicas procurando responder a duas perguntas: quais são os alvos da crítica pós-moderna? Qual é o seu método? Descobrimos constantes, elementos comuns que ajudam a identificar o pós-modernismo em suas formas múltiplas, e sinalizamos caminhos possíveis de crítica e suas dificuldades.

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Biografia do Autor

Eurelino Coelho, Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS

Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense (2005), mestre em Ciência Política pela Universidade Federal de Pernambuco (1997) e licenciado em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1991). É professor da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), onde atua nos cursos de pós-graduação e graduação em História e coordena o Laboratório de História e Memória da Esquerda e das Lutas Sociais (LABELU). Tem experiência nas áreas de Metodologia da Pesquisa e  História Contemporânea, com ênfase em história dos partidos e movimentos de esquerda. Exerce atividades de pesquisa e ensino (inclusive orientação) que abordam prioritariamente os seguintes temas: história do socialismo e dos partidos de esquerda no Brasil, intelectuais e organização da cultura, marxismo e História, história das lutas sociais, teoria da História. Já foi presidente da Associação Nacional de História (ANPUH), seção Bahia (2006-2008) e Coordenador do Programa de Pós-graduação em História da UEFS (2011-2013). É membro do corpo editorial dos periódicos Outubro, História e Luta de Classes, Tempos Históricos, Critica Marxista e Germinal. Lattes: http://lattes.cnpq.br/9345579254151910 Orcid: https://orcid.org/0000-0002-2655-0225 E-mail: eurecoelho@uefs.br

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Publicado

2022-12-30

Como Citar

Coelho, E. (2022). Constantes pós-modernas: críticas fracas e sua força. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 14(3), 19–37. https://doi.org/10.9771/gmed.v14i3.50765

Edição

v. 14 n. 3 (2022): Educação marxista e a agenda pós-moderna: críticas e proposições

Seção

Debate

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