A arte sob a perspectiva do marxismo: uma atividade humana potencialmente humanizadora

Autores

DOI:

https://doi.org/10.9771/gmed.v11i3.33760

Palavras-chave:

Arte, Cultura, Marxismo.

Resumo

Esse ensaio trata-se da discussão acerca dos escritos de Karl Marx e de outros autores sob a perspectiva do marxismo, buscando apreender os principais preceitos marxistas que podem ter relação com a arte. O ponto de partida é a obra de Ernst Fischer (1959) intitulada “A necessidade da arte”. É uma pesquisa do tipo qualitativa bibliográfica exploratória. Conclui-se que a arte deveria ser abordada em sua dimensão cultural, independentemente da forma de expressão utilizada. Sob a perspectiva do marxismo é possível observar as bases materiais da existência humana que corroboram o princípio de que a arte sempre esteve presente na histórica trajetória da existência humana, com diferentes sentidos.

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Biografia do Autor

Mércia Santana Mathias, Universidade Federal de São Carlos

Possui Mestrado em Educação pelo PPGed-So Universidade Federal de São Carlos (2019). Graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Católica do Salvador (1992). Graduanda do Curso de Licenciatura em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (2014) e atualmente graduanda do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFSCar campus Sorocaba. Pesquisadora no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direito à Educação-Educação Especial - (www.nepedeees.ufscar.br).Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Música e Educação Especial, atuando principalmente no seguinte tema: educação musical de Surdos.

Luciana Cristina Salvatti Coutinho, Universidade Federal de São Carlos

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2002). É Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Unicamp. Possui pós-doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Sapucaí - UNIVAS, pelo PNPD/CAPES. Atualmente é professora Adjunta do Departamento de Ciências Humanas e Educação da UFSCar, campus Sorocaba, Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Historia, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR - GT UFSCar-So, pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas HISTEDBR - GT Unicamp, pesquisadora do NEPHE, Núcleo de Estudos e Pesquisas Ética, Política e História da Educação, da UNIVÁS e pesquisadora do Grupo de Pesquisa Teorias e Fundamentos da Educação - GPTeFE, UFSCar, campus Sorocaba. Atuou como Diretora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação de Limeira/SP, Professora Doutora I (substituta) da Faculdade de Educação da Unicamp e professora dos cursos de Especialização em Educação no Centro Universitário Salesiano - UNISAL. Tem experiência na área de Educação, principalmente nos seguintes áreas/temas: história da educação, política e gestão educacional, formação de professores, trabalho educativo, concepções pedagógicas.

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Publicado

2020-04-21

Como Citar

Santana Mathias, M., & Cristina Salvatti Coutinho, L. (2020). A arte sob a perspectiva do marxismo: uma atividade humana potencialmente humanizadora. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 11(3), 223–234. https://doi.org/10.9771/gmed.v11i3.33760

Edição

v. 11 n. 3 (2019): CRISE DO CAPITAL, FINANCEIRIZAÇÃO E EDUCAÇÃO

Seção

Artigos

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