EPISTEMOLOGIA, CLASSE E LUTA DE CLASSES: MANTENDO O AZIMUTE

Autores

  • Francisco Máuri de Carvalho Freitas Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.9771/gmed.v9i2.23447

Palavras-chave:

Epistemologia, Critica, Luta de Classes

Resumo

O presente texto foi produzido a partir do entendimento idiossincrático sobre a obra de Marx e Engels, reflexo das conclusões retiradas pelo autor a partir das diversas palestras sobre marxismo que faziam / fazem alusão a esses dois inigualáveis barbudos alemães e a outro portador de um cavanhaque caprichosamente aparado, Lenin, um trio de pensadores revolucionários para quem a práxis é crítica e revolucionária.

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Biografia do Autor

Francisco Máuri de Carvalho Freitas, Universidade Federal do Espírito Santo

Pára-quedista Militar (pqdt 15150), Professor de Judô (5º Dan - FJERJ). Licenciado em Educação Física (Universidade de Fortaleza - 1978). Especializado em Ciência do Treinamento Desportivo (Universidade Gama Filho - 1979). Mestre em Educação Física (Universidade Gama Filho - 1988). Doutor em Educação: área de concentração Filosofia e História da Educação (Universidade Estadual de Campinas - 2005). Atualmente Professor Adjunto IV da Universidade Federal do Espírito Santo. Experiência na área de Filosofia e História aplicada à Educação e Educação Física. Temas atuais de interesse: Marxismo. Leninismo. Estado. Educação. Movimento Sindical. Políticas Públicas.

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Publicado

2017-09-01

Como Citar

Freitas, F. M. de C. (2017). EPISTEMOLOGIA, CLASSE E LUTA DE CLASSES: MANTENDO O AZIMUTE. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 9(2), 68–98. https://doi.org/10.9771/gmed.v9i2.23447

Edição

v. 9 n. 2 (2017): PARA A CRÍTICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

Seção

Artigos

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