EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. UM DISCURSO DE ABERTURA
DOI:
https://doi.org/10.9771/gmed.v8i1.16980Palavras-chave:
Filosofia, Educação, TransformaçãoResumo
No seu cerne – que não é descabido discernir --, a formação constitui sempre um processo de trans-formação. Embora nem todas as transformações alcancem um nível idêntico no que diz respeito à radicalidade. Pelo que deste aspecto importa igualmente cuidar. Sobremaneira, se em causa estiverem alterações qualitativas no modo, e na estruturação, de um viver.Downloads
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