Miotti, Charlene Martins, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil

• Estudos Linguísticos e Literários n. 55 (2016) - ARTIGOS / ARTICLES
  O ELEMENTO LÚDICO NO ENSINO DA CULTURA CLÁSSICA: POR QUE NÃO SE PODE APRENDER COISAS SÉRIAS BRINCANDO? | THE LUDIC ELEMENT IN TEACHING CLASSICAL CULTURE: WHY CAN’T WE LEARN SERIOUS THINGS PLAYING?
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