Lima, Laíla Sampaio, UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, Brasil
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Práticas curriculares docentes em tempos de pandemia – repensar o retorno ao “novo normal”
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Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade v. 9 n. 1 (2020) - Artigos
Narrativas e identidades docentes: cultura visual e prática pedagógica
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