Gasparin, João Luiz, Universidade Estadual de Maringá, Brasil

• Germinal: marxismo e educação em debate v. 5 n. 2 (2013): PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA - Artigos
  PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: TEORIA SEM PRÁTICA? – ONDE ESTÁ O CRITÉRIO DE VERDADE?
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