Expediente

Autores

  • Elza Margarida de Mendonça Peixoto Universidade Federal da Bahia - FACED

DOI:

https://doi.org/10.9771/gmed.v5i2.9719

Palavras-chave:

Expediente

Resumo

Dados sobre a confecção de Germinal: Marxismo e EducaÇão em Debate.

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Biografia do Autor

Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Universidade Federal da Bahia - FACED

Doutora em Filosofia e História da Educação (2007) pela Faculdade de Educação da UNICAMP. Mestre em Educação Física (1996) pela Faculdade de Educação Física da UNICAMP. Professora Adjunto 2 da Universidade Federal da Bahia (2011- ). Atuou no Programas de Pós-Graduação "Mestrado Associado em Educação Física UEM/UEL" (2008-2013). Atua no "Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFBA" (2011- ), linha Teoria Marxista, Pedaogia Socialista, Educação Física e Esportes. Orientadora de Mestrado e Doutorado. Pesquisa a contribuição da Concepção Materialista e Dialética da História para a prática pedagógica, a formação de professores, a produção do conhecimento e as políticas educacionais. Atua como pesquisadora nos projetos (a) do Diagnóstico Nacional do Esporte; (b) Epistefe Nordeste; É membro dos Grupos HISTEDBR e LEPEL/UFBA. Editora da Revista Germinal: Marxismo e Educação em Debate.

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Publicado

2013-01-01

Como Citar

Peixoto, E. M. de M. (2013). Expediente. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 5(2), 248. https://doi.org/10.9771/gmed.v5i2.9719

Edição

v. 5 n. 2 (2013): PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

Seção

Expediente

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