A cultura do trabalho infantil entre migrantes italianos de Videira/SC a partir do materialismo histórico dialético

Autores

DOI:

https://doi.org/10.9771/gmed.v17i3.59259

Palavras-chave:

Trabalho infantil, Cultura, Educação, Vitivinicultura, Migração

Resumo

O objetivo deste texto é refletir sobre a cultura do trabalho infantil entre ítalo-descentes de Videira (Santa Catarina, Brasil) a partir do materialismo histórico dialético, considerando as categorias totalidade, contradição e mediação. Metodologicamente, desenvolveu-se entrevistas semiestruturadas, revisão bibliográfica e pesquisa documental. Conclui-se que a cultura do trabalho infantil é produto da totalidade das relações capitalistas desde a constituição da classe trabalhadora, que foi educada historicamente a amar o trabalho de forma coercitiva. O trabalho infantil faz as crianças aprenderem a naturalizar a própria exploração sendo essencial no processo de reprodução social capitalista.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Soraya Franzoni Conde, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Doutora em Educação (UFSC). Pós Doutora em Educação Urbana e Psicologia do Desenvolvimento pela City University of New York. Professora do Departamento de Estudos Especializados em Educação (UFSC). Pesquisadora do Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho/ TMT-UFSC e Coordenadora do Grupo de Estudos Trabalho, Educação, Feminismo e Infância (GETEFI-UFSC). Curriculo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/1333993232704056 . Orcid: https://orcid.org/0000-0002-5271-6479. E-mail: sorayafconde@gmail.com.

 

Natália Palhoza, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Mestre em Educação (UFSC) e doutoranda em Educação (UFSC). Membro do Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho/ TMT-UFSC e do Grupo de Estudos Trabalho, Educação, Feminismo e Infância (GETEFI-UFSC). Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3182810201828020. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-2714-1319. E-mail: nataliapalhoza@hotmail.com.

Referências

AUED, B. W.; VENDRAMINI, C. R. (org.) A persistência do trabalho infantil na indústria: Santa Catarina no contexto brasileiro. Florianópolis: Insular, 2009.

BRAUDEL, F. América Latina y Brasil. Eslabonos. México. N. 7. 1994.

BOSI, E. O tempo vivido na memória: ensaios de psicologia social. 2. ed. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003, 220p.

CONDE, S. F. A Escola e a Exploração do Trabalho Infantil na Fumicultura Catarinense. Florianópolis: Em Debate/UFSC, 2016. 192p.

CONDE, S. F.; ALCUBIERE, K. S. L. As correlações entre cultura, materialismo e educação a partir da situação de crianças migrantes em Santa Catarina (Brasil) e nos Estados Unidos da América. In: Perspectiva. Florianópolis, v. 41, n. 2, p.01-19, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-795X.2023.e86361. Acesso em 10 out. 2023.

DICIONÁRIO ETIMOLÓGICO. Trabalho. Disponível em: https://www.dicionarioetimologico.com.br/trabalho/ Acesso em 20 de dezembro de 2023.

ENGELS, F.. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra. São Paulo: Boitempo, 2010. 388 p.

ENGUITA, M. F. A face oculta da escola: Educação e trabalho no capitalismo. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989. 272p.

KARAN, F. Memórias de um médico do interior. 2. ed. Florianópolis: Insular, 2000. 160 p.

KOSIK, K. Dialética do concreto. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1976. 250p.

LAFARGUE, P. O direito à preguiça. São Paulo: Hucitec, 1999.

MARX, K. O Capital: Crítica da Economia Política - Livro I: O processo de produção do capital. São Paulo: Boitempo, 2017. p. 533-536.

MARX, K. 1. Ad Feuerbach (1845). In: MARX, K; ENGELS, F. A ideologia alemã: Crítica da mais recente filosofia alemã em seus representantes Feuerbach, B. Bauer e Stiner, e do socialismo alemão em seus diferentes profetas. São Paulo: Boitempo, 2007. 896p.

MÉSZÁROS, I. Para além do capital : rumo a uma teoria da transição. São Paulo : Boitempo, 2011

MUSEU DO VINHO MÁRIO DE PELLEGRIN. Exposição de longa duração. Videira, 2014.

NETTO, J. P. Introdução ao método da teoria social. In: Serviço Social: direitos e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009. p. 667-696.

PALHOZA, N. Nada de novo sob o parreiral: o trabalho infantil dos ítalo-descendentes na vitivinicultura videirense. 2019. Orientadora: Soraya Franzoni Conde. 162 f. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2019.

PATTO, M. H. S. A produção do fracasso escolar: Histórias de submissão e rebeldia. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1999.

POLLAK, M.. Memória, esquecimento, silêncio. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 2, n. 3, p.3-15, 1989. Disponível em: http://www.uel.br/cch/cdph/arqtxt/Memoria_esquecimento_silencio.pdf. Acesso em 05 out. 2023.

SIMONI, K. Além da enxada, a utopia: A colonização italiana no oeste catarinense. 2003. Orientador : Valmir Francisco Muraro. 221 f. Dissertação (Mestrado em História). Programa de Pós-graduação em História, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Florianópolis, 2003.

SILVA, J. M. da et al. Agrotóxico e trabalho: uma combinação perigosa para a saúde do trabalhador rural. IN: Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 10, n. 4, p.891-903, 2005. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232005000400013. Acesso em 08 out. 2023.

THOMPSON, E. P. A formação da classe operária inglesa II: A maldição de Adão. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. 345p.

VALENTINI, D. J.; RADIN, J. C. A Guerra do Contestado e a expansão da colonização. In: Revista Esboços: Dossiê Centenário do Contestado. Florianópolis, v. 19, n. 28, p. 127-150, 2012. Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-7976.2012v19n28p127. Acesso em 05 out. 2023.

Downloads

Publicado

2025-12-23

Como Citar

Conde, S. F., & Palhoza, N. (2025). A cultura do trabalho infantil entre migrantes italianos de Videira/SC a partir do materialismo histórico dialético. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 17(3), 453–469. https://doi.org/10.9771/gmed.v17i3.59259