VANDALISMO OU MOVIMENTO SOCIAL? AS JORNADAS DE JUNHO (2013)

Autores

  • José Luís Sanfelice UNICAMP

DOI:

https://doi.org/10.9771/gmed.v6i2.13084

Palavras-chave:

Frente Internacionalista (FIST), Movimento Passe Livre (MPL), Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), Marcha das Vadias, Black Bloc.

Resumo

A presente pesquisa ocorreu no período posterior e ainda próximo dos acontecimentos aos quais se refere. Portanto, faltava ao autor o distanciamento que o transcorrer do tempo pode oferecer. As denominadas Jornadas de Junho (2013), como foi se convencionando chamar aquelas manifestações, ocasionaram em parte da intelectualidade ora um sentimento de espanto, ora o desejo de decifrar o significado delas. Fiz aqui o registro sintético do que se difundiu em alguns sítios confiáveis da Internet. Com o artifício das notas de rodapé busquei apontar que nada começou em junho de 2013 e que pouco há de conotação local. A tônica geral que pude perceber, se referia a uma expectativa coletiva: o que viria na sequência das manifestações? A pergunta continua presente. 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

José Luís Sanfelice, UNICAMP

Professor Titular em História da Educação na UNICAMP. Aposentado e colaborador. Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisa “História, Sociedade e Educação no Brasil” – HISTEDBR. E-mail: sanfelice00@yahoo.com.br 

Downloads

Publicado

2014-12-18

Como Citar

Sanfelice, J. L. (2014). VANDALISMO OU MOVIMENTO SOCIAL? AS JORNADAS DE JUNHO (2013). Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 6(2), 04–14. https://doi.org/10.9771/gmed.v6i2.13084

Edição

v. 6 n. 2 (2014): CAPITALISMO, TRABALHO E EDUCAÇÃO

Seção

Debate

Licença

Autoras e autores que publicam na revista Germinal: marxismo e educação em debate concordam com os seguintes termos:

- Mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista;

- Têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista;

- Têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).