Personal Protective Equipment Printed in 3D by Federal Education Institutions to Confront COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.9771/cp.v13i5.38373Keywords:
Personal protective equipment, 3D printing , Federal Education Institutions.Abstract
A coronavirus pandemic (SARS-CoV-2), associated with a shortage of Personal Protective Equipment (PPEs) presents itself as a threat to global health. The objective of the study was to identify a production of PPE printed in 3D, in Federal Education Institutions in the confrontation of COVID-19. The research source of the Ministry of Education's Monitoring database in the Teaching Institutions. To date, 89 institutions were producing three different 3D PPE models. The models found were “Face Shield” face protectors, models of masks similar to N-95 and a dome in a semi-cylindrical shape. Federal Education Institutions are making technology and science available to Brazilian society in the fight against COVID-19, seeking to respond to the global crisis with 3D printing, safely, with innovation, low cost and rapid production.
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