Observatório da Formação em Gestão Social: inovação, ensinoaprendizagem e avaliação

Autores

  • Rosana de Freitas Boullosa UFBA - Universidade Federal da Bahia
  • Paula Schommer UDESC
  • Valéria Giannella Universidade Federal do Ceará/Campus Cariri
  • Luciano Antonio Prates Junqueira PUC/SP

DOI:

https://doi.org/10.9771/ns.v2i3.31161

Resumo

Este artigo apresenta projeto de pesquisa o projeto de pesquisa do OBSERVATÓRIO DA FORMAÇÃO EM GESTÃO SOCIAL, que vem sendo desenvolvido sobre três eixos de análise: inovação, ensino-aprendizagem e avaliação. A estrutura em três eixos foi construída para acolher, acompanhar, ajudar a organizar e explorar as principais questões e temáticas que vêm estimulando pesquisadores e professores a atuar e contribuir criticamente para com a formação em gestão social. Cada eixo possui uma pergunta orientadora. O eixo inovação articular-se em torno à pergunta: Quais fronteiras e a natureza do que ensinamos como gestão social?“; o eixo ensino-aprendizagem, “Quais os traços definidores da relação ensino-aprendizagem em Gestão Social?"; e o eixo avaliação, “Em que medida a formação em Gestão Social consegue alterar as práticas profissionais de seus estudantes e egressos?.

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Biografia do Autor

Rosana de Freitas Boullosa, UFBA - Universidade Federal da Bahia

Doutora em Políticas Públicas pela Università IUAV, Itália. Professora da Escola de Administração/Ciags da Universidade Federal da Bahia. Coordenadora UFBA do Observatório da Formação em Gestão Social.

Paula Schommer, UDESC

Doutora em Administração pela FGV. Professora da Escola Superior de Administração e Gerência da Universidade do Estado de Santa Catarina. Coordenadora UDESC do Observatório da Formação em Gestão Social.

Valéria Giannella, Universidade Federal do Ceará/Campus Cariri

Doutora em Políticas Públicas pela Università IUAV, Itália. Professora do Curso de Administração Pública e Gestão Social da Universidade Federal do Ceará/Campus Cariri. Coordenadora UFC/ Cariri do Observatório da Formação em Gestão Social.

Luciano Antonio Prates Junqueira, PUC/SP

Doutor em Saúde Pública pela USP. Professor da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Coordenador PUC/SP do Observatório da Formação em Gestão Social. Coordenador PUC/SP do Observatório da Formação em Gestão Social.

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Publicado

2011-11-30

Como Citar

Boullosa, R. de F., Schommer, P., Giannella, V., & Junqueira, L. A. P. (2011). Observatório da Formação em Gestão Social: inovação, ensinoaprendizagem e avaliação. NAU Social, 2(3), 169–183. https://doi.org/10.9771/ns.v2i3.31161

Edição

v. 2 n. 3 (2011): Revista NAU Social

Seção

Bons Ventos

Licença

Direito Autoral Creative Commons