CONHECER O MAR, CONHECER O MUNDO

TALLERES DE NIÑOS E O VOO CONTRACORRENTE

Autores

DOI:

https://doi.org/10.9771/ell.v0i76.53699

Palavras-chave:

Poéticas e pedagogias Latino Americanos; Grupo Cultural Yuyachkani; Processos artísticos com crianças

Resumo

Em 2021, o Grupo Cultural Yuyachkani festejou 50 anos de um teatro interessado em discutir memória e esquecimento. Os atos de batalhar por narrativas dissidentes, apartadas pela História oficial e pela violência colonial, fazem do coletivo peruano um protagonista dos caminhos latino americanos. Tais temáticas não aparecem somente nos espetáculos, mas em diversas intervenções no mundo. Dentre elas estão oficinas, performances e intervenções públicas, especialmente em comunidades de regiões periféricas ou rurais. O presente artigo pretende tecer reflexões sobre o taller de niños que convida crianças e adolescentes a conhecerem histórias da América Latina pouco acessadas nas instituições de ensino formal do país. Em um processo de artes integradas, partindo de um conto literário, através do agenciamento lúdico e de resgate de memórias familiares e ancestrais, os participantes têm a oportunidade de construírem uma experiência cênica que amplie sua referência de mundo.

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Publicado

2024-06-04

Como Citar

MARKO, A. J. CONHECER O MAR, CONHECER O MUNDO: TALLERES DE NIÑOS E O VOO CONTRACORRENTE. Estudos Linguísticos e Literários, Salvador, n. 76, p. 422–448, 2024. DOI: 10.9771/ell.v0i76.53699. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/estudos/article/view/53699. Acesso em: 23 jul. 2024.