Pedagogies of the present: how do we become what we are?

Authors

DOI:

https://doi.org/10.9771/re.v11i1.49206

Keywords:

Pedagogia

Abstract

Neoliberal attacks have strongly impacted the lives of many people who, historically, are in conditions of socioeconomic inequality. ultraconservative movements accompany and sustain the new strategies of rationality neoliberal, strengthening the emergence and installation of governments signatories of killing policies: necropolitics (MBEMBE, 2018), aligned with racist-fascist epistemic networks.

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Published

2022-05-02

How to Cite

Rocha, T. B., Pocahy, F. ., Carvalho, F. ., & Souza, F. A. de. (2022). Pedagogies of the present: how do we become what we are?. Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade, 11(1). https://doi.org/10.9771/re.v11i1.49206

Issue

Vol. 11 No. 1 (2022): Número Temático: Pedagogias do presente: como nos tornamos o que somos?

Section

Editorial

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