Hazte Oír y el aprendizaje político del OIB, un think tank del movimiento antigénero brasileño
DOI:
https://doi.org/10.9771/peri.v3i20.57396Resumen
Este estudio se centra en el aprendizaje político resultante de la alianza transnacional entre el Observatorio Interamericano de Biopolítica (OIB) y la organización española Hazte Oír, que contribuyó para la actual configuración del movimiento antigénero en Brasil. La pesquisa adopta la hipótesis de que la mentoría de Hazte Oír ha proporcionado al OIB un aprendizaje político significativo, reflejándose en el fortalecimiento de sus capacidades de advocacy y en la consolidación de su posición como un think tank influyente en el debate sobre sexualidade y género en el contexto de 2013 a 2022. Utilizando la estructura de la Advocacy Coalition Framework (ACF), el estudio analiza las dinámicas de acción de OIB, enfocándose especialmente en la interacción entre los actores involucrados y en la evolución de sus tácticas. La metodología cualitativa empleada se basa en el análisis de un corpus diverso de fuentes documentales, incluyendo artículos de periódicos, documentos oficiales y material de audiencias públicas. Las conclusiones indican que el aprendizaje político adquirido a través de esta alianza no solo fortaleció las capacidades del OIB, sino que también lo posicionó como un agente central en la promoción de una agenda conservadora en Brasil.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Ana Kelma Cunha Gallas, Olivia Cristina Perez
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob Licença Creative Commons Attribution Noncommercial que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista, sendo vedado o uso com fins comerciais.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).