Gênero, sexualidades e teoria queer: diálogos com a educação

Autores/as

  • Constantina Xavier Filha
  • Marcio Caetano

DOI:

https://doi.org/10.9771/peri.v1i2.12872

Resumen

Apresentação da Seção "Dossiê" do segundo número da Periódicus.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2015-01-18

Cómo citar

Xavier Filha, C., & Caetano, M. (2015). Gênero, sexualidades e teoria queer: diálogos com a educação. Revista Periódicus, 1(2), 3–7. https://doi.org/10.9771/peri.v1i2.12872

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2014): (DES)APRENDA!

Sección

Dossiês

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob Licença Creative Commons Attribution Noncommercial que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista, sendo vedado o uso com fins comerciais.

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).