Duque, Tiago, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Brazil

• Revista Periódicus Vol. 2 No. 11 (2019): Número 11, Volume 2 - Free section
  Quando a "interdição" tenta invadir a escola e "ex-comungar" as diferenças: algumas reflexões (in)discretas sobre o projeto "Escola Sem Partido"
  Abstract  PDF (Português (Brasil))