Boletim Faced: gênese de um fazer acadêmico compartilhado e comprometido
DOI:
https://doi.org/10.9771/re.v8i1.30713Palabras clave:
Periódico. Boletim. Circulação de informações. Funções da universidade.Resumen
Com este artigo, intentamos fazer uma retrospectiva do Boletim, instituído no período de 1984 a 1989, para fazer circular, entre professores, funcionários e alunos, informes do que acontecia ou estava previsto para acontecer no âmbito administrativo e acadêmico da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Nele, tecemos considerações acerca de sua criação e institucionalização, de seu papel na aproximação das funções universitárias de ensino, pesquisa e extensão, bem como sobre a relação da universidade com a formação de professores e com o movimento político de reorganização democrática. Nesse sentido, buscamos oferecer alguma referência para o processo de constituição de pessoas implicadas com seu tempo e comprometidas com a busca de caminhos para inibir os atropelos que, ciclicamente, vêm tomando de assalto nossa história.Descargas
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