Educação e Formação: Inclusão na Escola Pública

Authors

  • Valdelúcia Alves da Costa Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v4i1.7007

Keywords:

Educação inclusiva, Formação de professores, Inclusão de alunos com deficiência

Abstract

Este texto, resultante de uma pesquisa desenvolvida em uma escola estadual no Rio de Janeiro sobre formação de professores e educação inclusiva, teve por objetivo avaliar os impactos da implementação das políticas públicas de educação especial para a inclusão de alunos com deficiência, considerando a formação de professores e suas práticas docentes. Foram aplicados questionários, entrevistas semi-estruturadas e realizadas observações, considerando como categorias de análise a democratização da educação/escola; as adaptações curriculares, pedagógicas e metodológicas, tendo como suporte teórico a Teoria Crítica da Sociedade, com ênfase no pensamento de Adorno, e como sujeitos as professoras atuantes nas salas comuns/inclusivas. Os resultados revelaram tanto a fragilidade na formação docente quanto na superação de atitudes que ainda permitem a segregação na escola pública, observando-se que as professoras, mesmo quando favoráveis à inclusão, demonstram aprisionamento à formação e atuação docente para adaptação social e reprodução de métodos/técnicas de ensino, não se sentindo ‘aptas a atuar em classes inclusivas’, alegando ausência de ‘preparação anterior’, demandando projetos/programas de formação que contemplem o desenvolvimento de sua autonomia e autoria na práxis docente.

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Author Biography

Valdelúcia Alves da Costa, Universidade Federal Fluminense

Professora Associada da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFF

Published

2014-09-23

How to Cite

Costa, V. A. da. (2014). Educação e Formação: Inclusão na Escola Pública. Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade, 4(1). https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v4i1.7007

Issue

Section

Dossiê Formação e Educação:Pesquisas, Políticas e Experiências de Inclusão(fina)