ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO CUIDADO COM A CRIANÇA HOSPITALIZADA: PERSPECTIVAS SIMBÓLICAS DE DISCENTES DE ENFERMAGEM

Authors

  • Isabella Camargo Tannos Ferreira de Sá Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira
  • Jessica Renata Bastos Depianti Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Juliana Maria Rego Maciel Cardoso Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira
  • Laura Johanson da Silva Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
  • Italo Rodolfo Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira
  • Thiago Privado da Silva Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira

DOI:

https://doi.org/10.18471/rbe.v35.45416

Abstract

Objetivo: compreender os significados e os fatores intervenientes relativos ao uso de estratégias lúdicas no cuidado com a criança hospitalizada na perspectiva de discentes de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa realizada com 17 discentes de enfermagem. Os dados foram coletados entre outubro de 2020 e março de 2021, sendo submetidos à análise temática de conteúdo e interpretados à luz do Interacionismo Simbólico. Resultados: os temas “Atribuindo Significados ao Lúdico” e “Fatores Intervenientes para o Desenvolvimento do Lúdico” revelaram as significações simbólicas das estratégias lúdicas para o cuidado dispensado à criança hospitalizada e os fatores intervenientes, a saber: disponibilidade de recursos humanos e materiais, rotina e burocracia institucional, capacitação e empenho
dos profissionais e envolvimento do familiar. Considerações finais: compreendeu-se que as perspectivas simbólicas dos discentes determinaram as estratégias lúdicas como um recurso extremamente importante nas relações de cuidado com a criança hospitalizada e sua utilização está condicionada aos fatores intervenientes expostos.

Descritores: Jogos e Brinquedos. Criança Hospitalizada. Estudantes de Enfermagem. Educação Superior. Enfermagem
Pediátrica

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Isabella Camargo Tannos Ferreira de Sá, Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira

Enfermeira

Jessica Renata Bastos Depianti, Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Enfermeira, Mestre em Enfermagem, doutoranda em Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Juliana Maria Rego Maciel Cardoso, Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira

Doutora em Enfermagem

Laura Johanson da Silva, Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Enfermagem

Italo Rodolfo Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira

Doutor em Enfermagem

Thiago Privado da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira

Doutor em Enfermagem.

Published

2021-10-05

How to Cite

Sá, I. C. T. F. de, Depianti, J. R. B., Cardoso, J. M. R. M., Silva, L. J. da, Silva, I. R., & Silva, T. P. da. (2021). ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO CUIDADO COM A CRIANÇA HOSPITALIZADA: PERSPECTIVAS SIMBÓLICAS DE DISCENTES DE ENFERMAGEM. Revista Baiana De Enfermagem, 35. https://doi.org/10.18471/rbe.v35.45416

Issue

Vol. 35 (2021)

Section

Original Article

License

COPYRIGHT STATEMENT TEMPLATE 

NURSING SCHOOL

POSTGRADUATE PROGRAM IN NURSING

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

 

To Editorial Coordination

Revista Baiana de Enfermagem

 

ANNUITY LETTER FOR PUBLICATION, TRANSFER OF COPYRIGHT AND STATEMENT OF LIABILITY

 

We declare that, in case of acceptance of the manuscript _____________________________, we agree to the transfer of all copyrights to the Revista Baiana de Enfermagem, any reproduction, total or partial, in any other part or means of disclosure, printed or electronic, without the authorization, prior and necessary, is requested and, if obtained, we will record the competent thanks to the Revista Baiana de Enfermagem.

 

Declaration of responsibility

-“I certify that I participated sufficiently in the authorship of the manuscript to make public my responsibility for the content.”

 - "I certify that the manuscript represents an original work and that neither this manuscript, in part or in full, nor any other work with the substantially similar content of my own, published or being considered for publication in another journal, printed or electronic format.”

 - “I take full responsibility for the citations and references used in the text, as well as on the ethical aspects that surround the study subjects.”

 - “I certify that, if requested, I will provide or cooperate in obtaining and providing data on which the manuscript is based, for examination by the editors.”

 

Signature of the authors:

____________________________________

____________________________________

____________________________________

[The City], _____[Date]________.