IMPROVISANDO EM REDE

experiências de composição em tempo real na Pandemia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.9771/2317-3777dana.v7i10.47755

Resumo

Compartilhamos neste artigo reflexões sobre o campo da improvisação em dança e da composição em tempo real dialogando com autores que estudam estas temáticas. Apresentamos, em seguida, alguns procedimentos de jogo adotados nas investigações sobre improvisação desenvolvidas no ano de 2020, durante o período de isolamento social imposto pela pandemia mundial de COVID-19; assim como as considerações decorrentes destas experiências. Os jogos de improvisação foram realizados em dois tipos de ambientes virtuais: em aplicativos de mensagem instantânea e em plataformas de videoconferência.

Palavras-chave: Dança, Improvisação, Composição em tempo real, Procedimentos de Jogo.

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Biografia do Autor

Jarbas Siqueira Ramos, Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Universidade Federal de Uberlândia/UFU, Uberlândia/MG, Brasil. Doutor em Artes Cênicas/UNIRIO; Mestre em Artes Cênicas/UFBA, Graduado em Teatro/Unimontes. Coordenador do Núcleo de Estudos em Improvisação em Dança – NEID/UFU/CNPQ.

Patricia Chavarelli Vilela da Silva, Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Doutoranda em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da FACED/UFU(ingresso 2020). Mestrado em Artes Visuais pela Universidad Internacional Tres Fronteras, PY; com convalidação pela UFU. Especialização em Gerontologia pela Faculdade INESP (2020). Licenciada e Bacharel em Dança pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Mato Grosso (1993). Professora na Universidade Federal de Uberlândia - UFU, no curso de graduação em dança, desde setembro de 2011 (efetiva desde jul/2013). Professora no curso de graduação em Educação Física, de julho de 2007 a agosto 2011, na União de Escolas Superiores Sobral Pinto/ Universidade de Cuiabá (campus de Rondonópolis)/ Grupo Kroton - IUNI.

Mariane Araujo Vieira, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)

Universidade Estadual de Campinas, Campinas/SP, Brasil. Doutoranda em Artes da Cena/UNICAMP; Mestre em Artes Cênicas/UFU; Graduada em Dança/UFU. Artista, professora e coreógrafa.

Jessica Lana de Gois Wanderley Dantas, Universidade Federal da Paraiba (UFPB)

Universidade Federal da Paraíba/UFPB, João Pessoa/PB, Brasil. Mestre em Artes Cênicas/UFU; Graduada em Teatro/UFPB; Licenciatura em Dança/UFPB. Improvisadora, professora e produtora.

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Publicado

2022-12-31

Como Citar

Siqueira Ramos, J. ., Vilela da Silva, P. C. ., Araujo Vieira, M., & de Gois Wanderley Dantas, J. L. (2022). IMPROVISANDO EM REDE: experiências de composição em tempo real na Pandemia. DANÇA: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Dança, 7(10), 79–89. https://doi.org/10.9771/2317-3777dana.v7i10.47755

Edição

v. 7 n. 10 (2022): Dança e Improvisação

Seção

Artigos

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