Jogo e educação

Autores/as

  • Luiz Antonio Batista Leal CFA/FUNCEB

DOI:

https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v3i2.10928

Palabras clave:

Jogo, educação, cultura lúdica

Resumen

Resumo Esta resenha se ocupou da obra do autor Gilles Brougère, intitulada “Jogo e educação”. No livro, o autor trata das relações entre jogo e educação, procedendo a uma profunda análise sócio-antropológica para chegar às suas conclusões acerca do lugar do jogo no universo infantil e na natureza humana. O autor aborda o jogo do ponto de vista da filosofia, da sociologia e da antropologia. Segundo Brougère o jogo é um fenômeno social, produz cultura e é produzido por ela, o que torna possível a aprendizagem do lúdico. Isto é, a pessoa que participa da cultura, aprende a jogar.

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Biografía del autor/a

Luiz Antonio Batista Leal, CFA/FUNCEB

Centro de Formação em Artes
Volume 03 número 02

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Publicado

2014-09-25

Cómo citar

Leal, L. A. B. (2014). Jogo e educação. Revista Entreideias: Educação, Cultura E Sociedade, 3(2). https://doi.org/10.9771/2317-1219rf.v3i2.10928

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2014): Dossiê: Ludicidade e formação de professores

Sección

Resenhas

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