Magro, Marcia Cristina da Silva, Universidade de Brasília, Brasil
-
Revista Baiana de Enfermagem v. 28 n. 2 (2014) - Revisão
SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA O CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA
Resumo PDF
INDICADORES E MÉTRICAS
Qualis/CAPES (2017-2020)
Cite Score 2022
Cuiden Citation
Repercusión Inmediata Cuiden (RIC):0,901
Google Scholar
Índice h5 :18 / Mediana h5:22