A mediação informativa em ambientes de (ciber)cultura e (in)formação:

estudo exploratório no campo da informação, educacão e cultura

Authors

Keywords:

Cibercultura., Mediação da informação, Ciberespaço, Políticas sociais, Políticas educacionais

Abstract

The theoretical framework of this study is based on the work of Kevin McGarry, Pierry Lévy, and Paulo Freire. The study aims to analyze the contribution of information mediation in the virtual space (cyberspace) in contemporary society. To achieve this goal, the study uses an exploratory study and a literature review in the field of Information Science, Education, and (Cyber) Cultural Policy. As a result, the study identifies theories such as those produced by Oswaldo Almeida Júnior and Teixeira Coelho Netto, which help to understand that mediation should reach subjects of different cultures, whether or not they are served in information and knowledge production environments. The concept of information mediation is strengthened through intervention in community-based, school, library, and university spaces, which helps librarians and other professionals who are willing to develop cultural, political, educational, and transformative actions. This type of information and cultural action, which is also requested in cyberspace, requires an understanding that there is a process of reflective conceptualization and constant constitution around the practice of mediation.

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Author Biography

Meri Nadia Marques Gerlin, Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

Professora do Departamento de Biblioteconomia e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas (CCJE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Doutora em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (UnB). Mestra em Educação e bacharel em Biblioteconomia pela UFES. E-mail: meri.gerlin@ufes.br

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Published

2023-12-04

How to Cite

GERLIN, M. N. M. A mediação informativa em ambientes de (ciber)cultura e (in)formação:: estudo exploratório no campo da informação, educacão e cultura. Revista Fontes Documentais, [S. l.], v. 5, n. Ed. Especial, p. 81–98, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/RFD/article/view/57968. Acesso em: 18 jul. 2024.

Issue

Vol. 5 No. Ed. Especial (2022): Revista Fontes Documentais - Edição especial Memória e Resistências: enlaces e entrelaces, maio/ago. 2022

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ARTIGOS

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Copyright (c) 2023 Meri Nadia Marques Gerlin

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