Hacete tu escuelita: hacia una "profesionalización" de actores y actrices de teatro callejero en Buenos Aires
rumo à "profissionalização" dos atores e atrizes do teatro de rua em Buenos Aires
DOI:
https://doi.org/10.9771/pcr.v17i2.59501Palabras clave:
trabajo artístico, teatro, actores/actrices, políticas culturalesResumen
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el proceso de creación y el funcionamiento del Curso de Formación del Actor-Actriz para la Actuación en los Espacios Abiertos, una propuesta pedagógica de la Escuela Metropolitana de Arte Dramático (EMAD), a partir de los contextos laborales de lxs actores y actrices que la impulsaron y de los modelos de trabajo artístico transmitidos en esta formación. Por un lado, me interesa estudiar la reconfiguración profesional de lxs actores y actrices que la crearon, con la finalidad de desarrollar la vertiente pedagógica de su labor teatral. Por otro lado, quisiera analizar la noción de trabajo artístico vehiculizada a través de este proyecto pedagógico: es decir, qué tipo de actor/actriz apunta a formar esta escuela y de acuerdo con qué parámetros preexistentes en el campo teatral porteño.
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