Get your own school: a "professionalization" of street theater actors and actresses in Buenos Aires
rumo à "profissionalização" dos atores e atrizes do teatro de rua em Buenos Aires
DOI:
https://doi.org/10.9771/pcr.v17i2.59501Keywords:
artistic work, theatre, actors/actressess, cultural policiesAbstract
The objective of this article is to analyze the creation process and operation of the Actor-Actress Training Course for Acting in OpenSpaces, a pedagogical proposal of the Metropolitan School of Dramatic Art (EMAD), based on work contexts of the actors and actresses
who promoted it and of the models of artistic work transmitted in this training. On the one hand, I am interested in studying the
professional reconfiguration of the actors and actresses who created it, with the aim of developing the pedagogical aspect of their
theatrical work. On the other hand, I would like to analyze the notion of artistic work conveyed through this pedagogical project:
that is, what type of actor/actress this school aims to form and according to what pre-existing parameters in the Buenos Aires theatrical
field.
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