Pensando a democracia com jovens da Baixada Fluminense: algumas rodas de imagens e outras rodas de conversa

Authors

  • João Guerreiro Instituto Federal do Rio de Janeiro
  • Nivea Andrade Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.9771/pcr.v11i2.28706

Abstract

O presente texto sistematiza os resultados de uma pesquisa com jovens em uma escola pública na periferia da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. Iremos discutir como foi realizada uma prática dialógica e de produção de imagens sobre as relações cotidianas de poder na escola através de temas relacionados aos direitos humanos como democracia, violência e igualdade. Além do diálogo com os estudantes, estaremos dialogando com autores como Freire, Ranciere, Zizek entre outros.

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Published

2019-09-23

How to Cite

Guerreiro, J., & Andrade, N. (2019). Pensando a democracia com jovens da Baixada Fluminense: algumas rodas de imagens e outras rodas de conversa. Políticas Culturais Em Revista, 11(2), 79–100. https://doi.org/10.9771/pcr.v11i2.28706

Issue

Vol. 11 No. 2 (2018): Dossiê - Políticas Culturais e Juventudes

Section

Dossiê - Políticas Culturais e Juventudes

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