Fontes para a história do ensino secundário:
os diários de classe das “disciplinas de História” no Ginásio Estadual de Itabaiana/SE (1951-1968)
Palabras clave:
Fontes documentais, Diários de classe, Ensino secundário, Ginásio Estadual de Itabaiana, História da Educação - Sergipe, História das disciplinas escolares, Secondary education, Class reports, History of school subjectsResumen
The purpose of this article is analyzing class reports as a source for the history of secondary education, more precisely, for the History of the “subjects of History”, namely: History of Brazil, America and General, from the Ginásio Estadual de Itabaiana, between 1951 to 1968. To achieve this goal, at first, we present a brief discussion on the history of school subjects. Following that, we deal with aspects of the History of secondary education in Sergipe and the Ginásio Estadual de Itabaiana, later, we present elements of the materiality of the class reports located in the School Archive of the current Colégio Estadual Murilo Braga, as well as some problematizations for working with such sources in the studies of the History of Education
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