A construção social da memória científica
reflexões e atravessamentos
Palavras-chave:
Memória., Ciência., Memória Científica., Memória Científica – Construção social., Bibliotecas universitárias.Resumo
Apresenta questionamentos e perspectivas teóricas para discutir a construção social da memória científica a partir da formação de coleções em bibliotecas universitárias. Trata-se de um texto mais fluido porque é resultado da palestra ministrada no I Encontro Baiano de Bibliotecas Universitárias Públicas. Nesse sentido, trabalha a ótica de Marc Auge a partir dos três paradoxos do tempo; a noção de memória enquanto experiência enfatizada por Walter Benjamim. Por meio de uma pesquisa social, qualitativa e exploratória aponta reflexões e atravessamentos entre a ciência, o tempo e memória para indicar possibilidades de associar a memória à experiência no processo de formação de coleções, parte da construção social da
memória científica em acervos de bibliotecas universitárias.
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