Avaliação da Política Pública de Esporte Educacional: o Caso do Programa Segundo Tempo/ ME na Região Sul da Bahia
Palavras-chave:
bem-estar, criança, esporte, políticas públicas.Resumo
O Programa Segundo Tempo (PST) do Ministério do Esporte, ao promover atendimento, no turno inverso, de crianças em situação de vulnerabilidade, coloca-se dentro do espectro das políticas que visam o bem-estar infantil. Passados dez anos de sua implementação, torna-se importante avaliar seu desempenho. Nesse sentido, este artigo tem por objetivo avaliar a implementação do PST na região sul da Bahia. É indiscutível a importância do programa para a promoção do bem-estar infantil. Dentro deste contexto, o papel do governo federal é estratégico para o alcance desta meta. Porém, é preciso revisar os incentivos à descentralização para obter melhores resultados em termos de coordenação e de cooperação entre governo federal e município, de forma a garantir melhor democratização do programa.Downloads
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Publicado
2016-08-26
Como Citar
Santos, E. S. dos, & Nogueira, R. C. A. (2016). Avaliação da Política Pública de Esporte Educacional: o Caso do Programa Segundo Tempo/ ME na Região Sul da Bahia. Revista Interdisciplinar De Gestão Social, 5(1). Recuperado de https://periodicos.ufba.br/index.php/rigs/article/view/10044
Edição
Seção
Contribuição Teórica