Interatividade, Construtivismo e Educação Musical a Distância

Abstract

Em nosso país, como em outros lugares do mundo, ocorreu uma significativa projeção do pensamento de Jean Piaget havendo uma ampla repercussão de sua teoria em todos os setores da educação (Vasconcelos, 1997). O sujeito agindo sobre o objeto para construir o próprio conhecimento foi o principal foco da teoria de aprendizagem que se desenvolveu com a denominação de Construtivismo. Sem ação não haveria pensamento, não haveria argumentação, não haveria julgamento (Freitag 1993, 32).