O Discurso, a Análise de Discurso e a Metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo na Gestão Intercultural

Autores

  • Sônia Maria Guedes Gondim (IPsi/UFBA) UFBA/Instituto de Psicologia
  • Tânia Fischer (CIAGS/UFBA) CIAGS/UFBA

Palavras-chave:

cultura, análise de discurso, discurso do sujeito coletivo, gestão intercultural

Resumo

O objetivo deste artigo é estabelecer um diálogo entre o discurso, a análise de discurso e a metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo desenvolvida por Lefèvre e Lefèvre, e exemplificar sua aplicação em uma pesquisa de gestão intercultural. Inicialmente, discutem-se os conceitos de discurso e de análise de discurso, relacionando-os à metodologia de análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Em uma seção em separado, discorre-se criticamente sobre a metodologia do DSC e sua aplicação em uma pesquisa com gestores interculturais. As considerações finais apontam as semelhanças e especificidades do DSC em relação à análise do discurso tradicional e suas principais contribuições.

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Biografia do Autor

Sônia Maria Guedes Gondim (IPsi/UFBA), UFBA/Instituto de Psicologia

Pós-doutora - Universidad Complutense de Madrid e Cambridge University; Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do RIo de Janeiro; Mestre em Psicologia Social pela Universidade Gama Filho; Especialista em Gerência de Recursos Humanos; Graduada em Psicologia; Vice-diretora do Instituto de Psicologia; Coordenadora Acadëmica do Instituto de Psicologia; Vice-presidente da Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho – SBPOT;

Tânia Fischer (CIAGS/UFBA), CIAGS/UFBA

Professora titular da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Coordenadora do Centro Interdisciplinar de Desenvolvimento e Gestão Social (CIAGS)

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Publicado

2009-12-10

Como Citar

Guedes Gondim (IPsi/UFBA), S. M., & Fischer (CIAGS/UFBA), T. (2009). O Discurso, a Análise de Discurso e a Metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo na Gestão Intercultural. Cadernos Gestão Social, 2(1), 9–26. Recuperado de https://periodicos.ufba.br/index.php/cgs/article/view/31544

Edição

v. 2 n. 1 (2009)

Seção

Artigos

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