Análise das Edições de um Livro Didático de Química dos anos de 1977 e 2005: Evoluções e diferenças

Resumo

O PRESENTE ARTIGO TEM COMO OBJETIVO ANALISAR QUAIS AS DIFERENÇAS/EVOLUÇÕES OCORRIDAS AO LONGO DE 28 ANOS DE PUBLICAÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO “QUÍMICA” VOL.1 DE ANTÔNIO SARDELLA, EDITORA ÁTICA. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI À ANÁLISE TEXTUAL PARA QUAL FORAMSELECIONADOS ALGUNS CRITÉRIOS DE ANÁLISE. AO FIM DESTE TRABALHO PODE-SE PERCEBER QUE AS MAIORES DIFERENÇAS/EVOLUÇÕES NÃO SE DÃO EM TERMOS DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO, OS QUAIS CONTINUAM COM OSMESMOS EXEMPLOS E DEFINIÇÕES, OU SIMPLESMENTE ESCRITOS DE FORMA DIFERENTE, MAS COM O MESMO SENTIDO E SIM NO PROJETO GRÁFICO MAIS MODERNO E NA IMPRESSÃO DO MATERIAL