Estágio Supervisionado II: vivências de Química no nono ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vera Simplício

Autores

  • Bruna Mariáh da S. e Silva
  • Daniele de A. Moysés
  • Ellen Sharlise B. Santiago
  • Maria Dulcimar de B. Silva
  • Sinaida Maria V. de Castro
  • Paulo Cezar R. de Aviz
  • Vanessa da S. Santos

Palavras-chave:

Estágio Supervisionado. Formação de Professores. Vivência Profissional

Resumo

Este trabalho teve como objetivo relatar a vivência dos acadêmicos do curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais com Habilitação em Química da Universidade do Estado do Pará (UEPA) na disciplina Estágio Supervisionado II identificando e refletindo a importância da dinâmica em sala de aula e das relações entre professor e aluno, contribuindo para a formação do acadêmico. O instrumento utilizado para a realização da pesquisa foi um questionário, contendo questões abertas e fechadas, que foi aplicado a 25 alunos e 01 professora do nono ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vera Simplício em Belém-PA. As pesquisas indicaram a presença do diálogo no cotidiano escolar e sua influência nas atividades pedagógicas desenvolvidas

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Publicado

2013-05-21

Edição

Seção

FP - Formação de professores de Química