Ações do Projeto “Ações Construtivas do Conhecimento Químico” e Suas Contribuições Pedagógicas na Cidade de Manaus - AM
Palavras-chave:
Ensino de química. Formação docente. Estratégias de ensino. Escolas públicasResumo
NESTE TRABALHO SÃO RELATADAS AS CONTRIBUIÇÕES QUE O PROJETO AÇÕES CONSTRUTIVAS DO CONHECIMENTOQUÍMICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS TROUXE PARA A VIDA ESCOLAR DOS ESTUDANTES DO ESTADO DO AMAZONAS, SUBRETUDO EM SUA CAPITAL, MANAUS. O PROJETO ACONTECE DESDE OUTUBRO DE 2011, EM 7 ESCOLAS-SEDE, CONTEMPLANDO TODAS AS REGIÕES GEOGRÁFICAS DO MUNICÍPIO. 300 ESTUDANTES, DO PRIMEIRO E SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DE 20 ESCOLAS, SÃO ATENDIDOS PELO PROJETO. AS AULAS SÃO MINISTRADAS POR LICENCIANDOS E BACHARÉIS EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, E QUE SÃO ORIENTADOS POR SUPERVISORES LICENCIADOS E COM ATUAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA. O PROJETO AINDA CONTA COM UMA COORDENAÇÃO NACIONAL E OUTRA NO AMAZONAS, COM AULAS SEMANAIS NAS ESCOLAS-SEDE E REUNIÕES DA EQUIPE NA UFAM. AS ATIVIDADES PERMITEM TRABALHAR SIMULTANEAMENTE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO, ALÉM DO APROFUNDAMENTO EM QUÍMICA QUE OS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DE TODAS AS REGIÕES DE MANAUS TÊM ACESSO. NESTE TRABALHO RELATAMOS, SOBRETUDO, O IMPACTO DAS AÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DOS MONITORES
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Publicado
2013-05-21
Edição
Seção
FP - Formação de professores de Química