O Mundo das Cores, uma Abordagem Diferenciada no Ensino de Química

Autores

  • Leandro Severino de Oliveira
  • Nathália Kellyne Silva Marinho Falcão
  • Rafael Luiz Pinheiro de Arruda
  • Sérgio Ricardo Bezerra dos Santos

Palavras-chave:

Ensino de Química. Aula Diferenciada. Cores

Resumo

Na esperança de tornar as aulas de Química mais dinâmicas e descontraídas, diversas técnicas estão sendo utilizadas como artifício para auxiliar a prática docente. O uso de temas e da contextualização dentro do âmbito escolar tem se mostrado uma técnica de ensino-aprendizagem eficiente na formação dos discentes. Dessa forma, foi elaborada uma aula com o tema ‘mundo das cores’ com o objetivo de levar aos alunos alguns conhecimentos da teoria quântica associados à percepção visual que sem tem das cores, suas aplicações e subdivisões. Sendo assim a realidade vivida pelos alunos adentra a sala de aula e um aprendizado significativo é concebido.

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Publicado

2013-05-16

Edição

Seção

EAP - Ensino e aprendizagem